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三位一體作為教育部和省教育廳深化高校考試招生制度綜合改革試點(diǎn)方案之一，更加注重考生的綜合素質(zhì)、學(xué)科性向和專業(yè)潛質(zhì)。

高校通過(guò)報(bào)名材料、高校綜合素質(zhì)測(cè)試（筆試面試）、高考三種方式對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)、學(xué)科性向和專業(yè)潛質(zhì)進(jìn)行測(cè)試和評(píng)價(jià)，期望招收到適合本校培養(yǎng)特色的、具有專業(yè)潛質(zhì)的考生。

言語(yǔ)能力（選詞填空、句子排序、理解表達(dá)）

素質(zhì)天賦（圖形推理、邏輯判斷、創(chuàng)新實(shí)踐、自我認(rèn)知、適應(yīng)能力、心理素質(zhì)）

學(xué)科綜合（數(shù)學(xué)試題英文、跨學(xué)科知識(shí)應(yīng)用，如詩(shī)詞中的化學(xué)題）

關(guān)注社會(huì)（時(shí)政熱點(diǎn)、基本常識(shí)、社會(huì)人文）

專業(yè)潛質(zhì)（專業(yè)基礎(chǔ)試題、院校特色試題）

給大家舉例介紹一下往年各大高校的“三位一體”招生特點(diǎn)，尤其是筆試部分。

杭州電子科技大學(xué)：如通過(guò)初審的普通類考生人數(shù)超過(guò)招生計(jì)劃數(shù)的3倍，學(xué)校將組織筆試，根據(jù)筆試成績(jī)，按招生計(jì)劃數(shù)1：3的比例確定進(jìn)入綜合素質(zhì)測(cè)試面試考核環(huán)節(jié)的考生名單（同分帶入）。如通過(guò)初審人數(shù)未到招生計(jì)劃數(shù)的3倍，則不安排筆試，所有考生直接進(jìn)入面試環(huán)節(jié)。

寧波諾丁漢：學(xué)生先統(tǒng)一參加筆試，按不超過(guò)招生計(jì)劃1：4的比例篩選部分學(xué)生進(jìn)入面試環(huán)節(jié)。綜合測(cè)試結(jié)束后，按不超過(guò)招生計(jì)劃1：3的比例從高分到低分確定入圍考生名單。

寧波大學(xué)：根據(jù)報(bào)考情況，原則上按照非師范類、師范類兩類的計(jì)劃數(shù)1:6比例，確定學(xué)校“三位一體”綜合評(píng)價(jià)招生通過(guò)書(shū)面評(píng)審的考生名單。

衢州學(xué)院：若通過(guò)資格審查的考生人數(shù)未達(dá)到其填報(bào)的專業(yè)招生計(jì)劃數(shù)的5倍，則所有考生直接入圍該專業(yè)綜合素質(zhì)測(cè)試名單。

寧波大紅鷹：通過(guò)書(shū)面評(píng)審的考生人數(shù)一般不超過(guò)各專業(yè)招生計(jì)劃數(shù)的6倍。

嘉興學(xué)院：如資格審查通過(guò)人數(shù)超過(guò)各測(cè)試類別招生總計(jì)劃數(shù)5倍，則組織筆試。根據(jù)筆試成績(jī)，按招生計(jì)劃數(shù)1︰5的比例確定進(jìn)入面試的考生名單。如資格審查通過(guò)人數(shù)未達(dá)到各類招生總計(jì)劃數(shù)5倍，則不進(jìn)行筆試，所有考生直接進(jìn)行面試。

其他高校小言就不一一舉例了。

到目前為止，各校三位一體筆試題目均為選擇題。

題量約在100-200題之間。例如，杭州電子科技大學(xué)，2015年三位一體筆試為160道題，2016為180道題。杭州師范大學(xué)2015年筆試共100道題。

卷面滿分通常為100分-200分。

各小題的分值不一定相同，有的小題1分，有的小題2分甚至更多。例如，奧數(shù)題3分。

考試時(shí)間為120分鐘或150分鐘。

筆試內(nèi)容范圍廣，包括語(yǔ)數(shù)英、政史地、理化生以及音體美娛、時(shí)事政治、社會(huì)百科等，一份活脫脫的“一站到底”卷，側(cè)重注重考查考生的綜合素質(zhì)、學(xué)科性向和專業(yè)潛質(zhì)，要求學(xué)生應(yīng)具備各種常識(shí)（百科知識(shí)）及高中課程的延伸和知識(shí)的拓展，涉及時(shí)政熱點(diǎn)、前沿科技、社會(huì)人文、歷史地理、分析判斷、邏輯推理、創(chuàng)新實(shí)踐、理解表達(dá)、自我認(rèn)知、心理素質(zhì)及適應(yīng)能力等。

筆試具有院校及專業(yè)特色（分專業(yè)專業(yè)特長(zhǎng)測(cè)試筆試+面試，浙江科技學(xué)院）（考察學(xué)生綜合素質(zhì)、專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)潛質(zhì)、學(xué)業(yè)水平、與相關(guān)專業(yè)的契合度為主，綜合測(cè)試滿分為100分，浙理工）筆試包括化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)常識(shí)、邏輯推理（科學(xué)醫(yī)療上新發(fā)現(xiàn)的應(yīng)用）（溫州醫(yī)科大學(xué)）。

凡事謀則立。筆試的準(zhǔn)備和訓(xùn)練是必不可少的。準(zhǔn)備充分與否，考試的結(jié)果截然不同。從各校歷屆筆試題目可以看出，做好平時(shí)的積累是很必要的，這不僅僅是三位一體的需要，也是統(tǒng)一高考的需要，知識(shí)面寬廣、思考深刻對(duì)提高統(tǒng)一高考成績(jī)有很大的幫助。

有些家長(zhǎng)或考生對(duì)待三位一體的態(tài)度不積極，備考不做充分準(zhǔn)備，倉(cāng)促應(yīng)試，白白浪費(fèi)了一次考入更高層次高校和更具就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力專業(yè)的良機(jī)。